编者按：他们和我们一样，都是湖工的一份子。现在的他们是社会上的精英，是我们学习的榜样。三十多年前，祖国的改革开放使得他们来到了湖工，实现了他们的大学梦，开始了一段愉快而难忘的四年求学之旅。当他们重回母校时，看到如此多曾经和他们一样的学弟学妹时，相信他们定会有许多感慨。接下来就让我们聆听周少文、系祖斌、赵书生三位校友的心声。
采访时间：2013年5月24日 采访地点：大学生活动中心
采访对象：周少文（以下简称“周”）、系祖斌（以下简称“系”）、赵书生（以下简称“赵”）
采访人员：文黎明、张文君、程壮（以下简称“评教员”）
评教员：在经过事业上的拼搏、奋斗以及社会的磨练之后，重回母校时，您最想说的是什么呢？
周：感谢母校。因为我们三人出来求学比较早，而且都是来自农村，那时家里也都非常穷，如果说没有改革开放，我们就不可能上大学，如果没有母校的教育，肯定也没有我们今天的成就。所以千言万语还是感谢。
评教员：很多大学生对自己的定位不是很明确。针对这个现象，您能否结合您的大学经历，谈谈对大学生的大学规划的看法？
系：我是1988年来到这里，1992年从这里毕业的。现在回想起我的大学四年生活，虽然那时学习条件比较差，也不允许谈恋爱，国家改革开放的成果我们也享受不到，但我觉得我还是度过了比较愉快的四年，同时，也是知识积累的四年。那个时候我们70%的人的时间都会用在学习上，现在回想起来，那个学习过程是终生受益的。
我现在从事的是国际贸易方面的工作，我就以这个专业为例谈一下我对大学规划的看法吧。假设我选择这个专业我就会这么做：第一年和第二年，我会把我所有的基础知识学好；第三年和第四年我会研究和分析什么是国际贸易。另外，学好国际贸易，第一关，英语必须过六级，只有这样才能与外国客户非常轻松地交流；第二关，定位自己在某一个方面的选择，这样你就有一个准确的认知，可以判断自己以后能在社会上干什么。这些是我对某一个专业的分析。另外，我想谈谈大学规划中很重要的一点，即培养自己对所学专业的兴趣。其实我们企业在招人的时候，除了检测专业水平之外，还会看一个人对自己的专业是否执着、是否热爱，所以对自己专业感兴趣也是很重要的一个方面。
评教员：现在许多毕业生面临就业、创业、考公务员以及考研等选择。您觉得他们该如何权衡这些选择呢？
周：我建议毕业生的第一选择是就业。因为很多刚进入社会的毕业生对市场了解不够充分，社会经验也不够丰富。比如卖花，你必须知道花的品种、培养方法，如果对花什么也不了解，那如何去卖出花呢？其次，对考公务员的同学来说，因其有特殊的因素，我们必须综合多方面的条件来考虑；创业的话，你必须对你所在的行业，对你将来的工作有足够的了解，当然这是需要时间的，比如开一间超市，不能想当然，首先你必须对超市里的商品都足够了解，就拿价格来说，你必须记住几百种甚至上千种商品的价格，这不是轻易能做到的；考研是进一步深造，加强对知识的积累，如果各方面条件允许，在年轻时多学一些知识也是很有必要的。
系：现在大约70%的大学生会选择就业，当然就业也存在一个问题，那就是高不成低不就，不同批次的学校毕业生出去工作要求的定位也是不一样的。
我刚毕业的时候，分在一个行政事业单位，每天早上别人8点钟上班，我7点钟就会把卫生做好，把领导的茶倒好。这是一个过程，我希望我们刚毕业的大学生能认识自身条件，先努力锻炼自己的能力，提高自己的综合素质，比如大学毕业生到乡村当老师，到农村当村官，到一个企业最基本的车间去当个工人等，这是最容易获取知识的。每个人要想成功，就必须经历这种过程，没有这种过程，是不完整的。
评教员：随着大学生毕业人数的增加，大学生就业难的问题日益凸显，面对这样的情况，您觉得他们该如何应对？
系：首先，我觉得毕业生要摆正自己的心态，从基层做起。其实很多时候，不是毕业生们找不到工作，而是找到了工作却不愿意去做。我们公司每年都会在学校招部分生物工程制药与化工专业的毕业生，但很多学生总觉得大学本科毕业生不应该去做操作工之类的职位，从而放弃这个机会。其次应对所学知识进行更新与积累。你如果到一个工厂或者公司去时，对里面的一些仪器或者产品都很了解的话，肯定比别人拥有更有的工作机会。其实每个企业都愿意用年轻人，以后也都将会是年轻人的天下。
赵：还记得我进入大学时的开学典礼，当初我们教务处处长讲话，告诉我们大学四年或三年需要学的不仅仅是知识，还有能力。现在为什么就业难，其实并不是企业不想要刚毕业的大学生，而是要看你是否在企业里有发展空间。如果你踏踏实实的做好自己的工作，长期坚持下去，那么你就很有可能得到老板的赏识。
评教员：很多大学生毕业在进入职场初期，可能因为没有经验而出现不适应的情况。那么从校园进入社会、进入职场，他们的角色如何转变才能更好地适应社会、适应职场呢？
系：我的看法很简单——学习。因为他们是从一个学习专业知识的场所进入到一个工作的场所。进入一个新环境，他们必须跟紧学习，否则就适应不了这个场所。不管是从政、从商或学术等方面都一样。只有通过学习，才能熟悉新环境，适应新环境。
周：我认为首先要摆正自己的心态。要知道你，大学毕业生进入社会就是一个把书本知识、专业知识与社会知识相结合的过程。然后要根据实际情况来定位，对于大多数毕业生来说，应该从基层做起。比如毕业后，可以先去浙江、广东等沿海发达地域打工，积累经验，这也是一个学习过程。最后，一定要有目标，毕业后不能没有目的做事，否则时间长了便会使人心灰意冷。
评教员：目前学校开设了一系列有关“职业核心能力”的公共课。有许多专业课老师抱怨，这些课占用了专业课的学习时间，导致授课任务无法按时完成。您怎么看这两类课程搭配的问题？
周：开设这门课，我觉得应该不会影响专业课的学习，你们现在的时间和精力应该是足够的。多学习一些知识以后肯定会用得到的，当然，对专业知识的学习不能放松，当你进入别人公司时，别人一定会对你的专业知识进行基本的考核。
评教员：竞争日益激烈的今天，就业第一关——面试，就让很多大学毕业生止步，关于面试，您能给我们提出哪些建议呢？
系：我是做国际贸易的，如果你来我们公司面试，我就会让你去和外国朋友吃饭，从你的表现中，就知道你的能力如何。如果你连和外国朋友打招呼的信心都没有，不能很轻松地和他进行面对面的交流，那就很成问题了。所以完善专业知识是必不可少的。
评教员：都说21世纪的大学生是中国的人才，是中国未来的希望，您是怎样衡量人才的？
周：人才分大和小，要坚信我们毕业后就是人才，要有充分的自信，千万不能小觑自己。比如你刚毕业就去车间当个工人，你若能把现代数控机床操作好，也是很有成就的。同时要学会纵向和自己比，自己有所进步，就会觉得有成就感。
